Các văn bản từ Mầm non Nai Vànghttp://mnnaivang.hcm.edu.vn/tin-tuc-van-ban/ke-hoach-thuc-hien-cong-khai-theo-thong-tu-092024tt-bgddt-nam-hoc-2024-2025/vbct/100609/688091Nhằm nâng cao tính minh bạch, phát huy dân chủ, tăng cường tính tự chủ và tự chịu trách nhiệm của nhà trường trong quản lý nguồn lực và đảm bảo chất lượng giáo dục đồng thời để cán bộ, giáo viên, nhân viên, người lao động, phụ huynh phụ huynh và xã hội biết và tham gia giám sát các hoạt động của nhà trường. Tăng cường trách nhiệm giải trình của đơn vị. Điều chỉnh kịp thời các thiếu sót trong công tác quản lý, điều hành của cán bộ quản lý, các tổ chức đoàn thể, giáo viên trong đơn vị.10/4/2024 3:07:59 PMhttp://mnnaivang.hcm.edu.vn/tin-tuc-van-ban/cong-khai-thong-tu-36/vbct/100609/68808910/4/2024 3:05:48 PMhttp://mnnaivang.hcm.edu.vn/tin-tuc-van-ban/ke-hoach-cai-tien-chat-luong-giao-duc-nam-hoc-2023-2024/vbct/100609/688083Xây dựng kế hoạch cải tiến chất lượng giáo dục để thực hiện trong năm học 2023 – 2024 nhằm đưa ra các giải pháp phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu, từng bước nâng cao chất lượng giáo dục.10/4/2024 2:49:24 PMhttp://mnnaivang.hcm.edu.vn/tin-tuc-van-ban/bao-cao-ket-qua-thuc-hien-ke-hoach-cai-tien-chat-luong-giao-duc-nam-hoc-2023-20/vbct/100609/68806310/4/2024 2:39:07 PMhttp://mnnaivang.hcm.edu.vn/tin-tuc-van-ban/bao-cao-cong-tac-kiem-dinh-chat-luong-giao-duc-nam-hoc-2023-2024-truong-mam-non/vbct/100609/68805710/4/2024 2:05:24 PMhttp://mnnaivang.hcm.edu.vn/tin-tuc-van-ban/cong-tac-tu-danh-gia-chat-luong-giao-duc-tai-truong-mam-non-nai-vang-2023-2024/vbct/100609/688004Đứng trước yêu cầu thực tiễn về nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục của các trường mầm non nói chung, Trường Mầm non Nai Vàng đã thực hiện công tác tự đánh giá chất lượng giáo dục theo tinh thần Thông tư số 19/2018/TT-BGDĐT ngày 22 tháng 8 năm 2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy định về kiểm định chất lượng giáo dục và công nhận đạt chuẩn quốc gia đối với các trường mầm non.Công tác tự đánh giá của trường nhằm xác định rõ điểm mạnh, điểm yếu của trường. Trên cơ sở đó đội ngũ sư phạm nhà trường nâng cao nhận thức, đề ra được phương hướng hoạt động phù hợp, có biện pháp khắc phục những hạn chế đồng thời giúp đội ngũ thể hiện tính tự chủ, tự chịu trách nhiệm trong toàn bộ hoạt động chăm sóc giáo dục; mỗi cá nhân sẽ nhận thức rõ hơn vai trò và trách nhiệm của mình trước nhiệm vụ được giao.10/4/2024 1:23:52 PM